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전형별 경쟁률 현황보기
전형별 경쟁률 현황
| 전형명 |
모집인원 |
지원인원 |
경쟁률 |
| 일반편입 |
36 |
1648 |
45.78 : 1 |
| 농ㆍ어촌편입 |
2 |
43 |
21.50 : 1 |
| 특성화고졸재직자편입 |
2 |
14 |
7.00 : 1 |
| 재외국민과외국인편입 |
2 |
0 |
0.00 : 1 |
| 북한이탈주민편입 |
정원제한없음 |
0 |
0.00 : 1 |
| 순수외국인편입 |
정원제한없음 |
0 |
0.00 : 1 |
| 전과정이수자편입 |
정원제한없음 |
0 |
0.00 : 1 |
| 학사편입 |
33 |
664 |
20.12 : 1 |
| 총계 |
75 |
2369 |
31.59 : 1 |
일반편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
경쟁률 |
| 국어국문학전공 |
1 |
61 |
61.00 : 1 |
| 국사학전공 |
1 |
68 |
68.00 : 1 |
| 문예창작전공 |
1 |
59 |
59.00 : 1 |
| 영어과 |
3 |
164 |
54.67 : 1 |
| 프랑스어과 |
2 |
105 |
52.50 : 1 |
| 독일어과 |
1 |
50 |
50.00 : 1 |
| 중어중국학과 |
1 |
60 |
60.00 : 1 |
| 경영학과 |
3 |
143 |
47.67 : 1 |
| 경제학과 |
1 |
53 |
53.00 : 1 |
| 국제경영학과 |
2 |
113 |
56.50 : 1 |
| 응용화학과 |
1 |
35 |
35.00 : 1 |
| 체육학과 |
2 |
24 |
12.00 : 1 |
| 컴퓨터학과 |
2 |
116 |
58.00 : 1 |
| 정보통계학과 |
1 |
36 |
36.00 : 1 |
| 디지털공예과 |
1 |
62 |
62.00 : 1 |
| 큐레이터학과 |
1 |
36 |
36.00 : 1 |
| 피아노과 |
1 |
69 |
69.00 : 1 |
| 관현악과 |
1 |
25 |
25.00 : 1 |
| 성악과 |
3 |
39 |
13.00 : 1 |
| 패션디자인전공 |
1 |
62 |
62.00 : 1 |
| 시각&실내디자인전공 |
1 |
49 |
49.00 : 1 |
| 미디어디자인전공 |
1 |
99 |
99.00 : 1 |
| 방송연예과 |
1 |
28 |
28.00 : 1 |
| 방송연예과(야) |
1 |
17 |
17.00 : 1 |
| 실용음악과 |
1 |
59 |
59.00 : 1 |
| 무용과 |
1 |
16 |
16.00 : 1 |
| 총계 |
36 |
1648 |
45.78 : 1 |
농ㆍ어촌편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
경쟁률 |
| 국어국문학전공 |
1 |
23 |
23.00 : 1 |
| 영어과 |
1 |
20 |
20.00 : 1 |
| 총계 |
2 |
43 |
21.50 : 1 |
특성화고졸재직자편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
경쟁률 |
| 세무회계학과 |
2 |
14 |
7.00 : 1 |
| 총계 |
2 |
14 |
7.00 : 1 |
재외국민과외국인편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
경쟁률 |
| 문예창작전공 |
1 |
0 |
0.00 : 1 |
| 패션디자인전공 |
1 |
0 |
0.00 : 1 |
| 총계 |
2 |
0 |
0.00 : 1 |
북한이탈주민편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
| 국어국문학전공 |
정원제한
없음 |
0 |
| 국사학전공 |
0 |
| 문예창작전공 |
0 |
| 영어과 |
0 |
| 프랑스어과 |
0 |
| 독일어과 |
0 |
| 일본어과 |
0 |
| 중어중국학과 |
0 |
| 사회복지학과 |
0 |
| 아동학과 |
0 |
| 문헌정보학과 |
0 |
| 경영학과 |
0 |
| 경제학과 |
0 |
| 국제경영학과 |
0 |
| 식품영양학과 |
0 |
| 보건관리학과 |
0 |
| 응용화학과 |
0 |
| 체육학과 |
0 |
| 컴퓨터학과 |
0 |
| 정보통계학과 |
0 |
| 회화과 |
0 |
| 디지털공예과 |
0 |
| 큐레이터학과 |
0 |
| 피아노과 |
0 |
| 관현악과 |
0 |
| 성악과 |
0 |
| 패션디자인전공 |
0 |
| 시각&실내디자인전공 |
0 |
| 미디어디자인전공 |
0 |
| 패션디자인학과(야) |
0 |
| 방송연예과 |
0 |
| 방송연예과(야) |
0 |
| 실용음악과 |
0 |
| 무용과 |
0 |
| 모델과 |
0 |
| 총계 |
0 |
순수외국인편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
| 국어국문학전공 |
정원제한
없음 |
0 |
| 국사학전공 |
0 |
| 문예창작전공 |
0 |
| 영어과 |
0 |
| 프랑스어과 |
0 |
| 독일어과 |
0 |
| 일본어과 |
0 |
| 중어중국학과 |
0 |
| 사회복지학과 |
0 |
| 아동학과 |
0 |
| 문헌정보학과 |
0 |
| 경영학과 |
0 |
| 경제학과 |
0 |
| 국제경영학과 |
0 |
| 식품영양학과 |
0 |
| 보건관리학과 |
0 |
| 응용화학과 |
0 |
| 체육학과 |
0 |
| 컴퓨터학과 |
0 |
| 정보통계학과 |
0 |
| 회화과 |
0 |
| 디지털공예과 |
0 |
| 큐레이터학과 |
0 |
| 피아노과 |
0 |
| 관현악과 |
0 |
| 성악과 |
0 |
| 패션디자인전공 |
0 |
| 시각&실내디자인전공 |
0 |
| 미디어디자인전공 |
0 |
| 패션디자인학과(야) |
0 |
| 방송연예과 |
0 |
| 방송연예과(야) |
0 |
| 실용음악과 |
0 |
| 무용과 |
0 |
| 모델과 |
0 |
| 총계 |
0 |
전과정이수자편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
| 국어국문학전공 |
정원제한
없음 |
0 |
| 국사학전공 |
0 |
| 문예창작전공 |
0 |
| 영어과 |
0 |
| 프랑스어과 |
0 |
| 독일어과 |
0 |
| 일본어과 |
0 |
| 중어중국학과 |
0 |
| 사회복지학과 |
0 |
| 아동학과 |
0 |
| 문헌정보학과 |
0 |
| 경영학과 |
0 |
| 경제학과 |
0 |
| 국제경영학과 |
0 |
| 식품영양학과 |
0 |
| 보건관리학과 |
0 |
| 응용화학과 |
0 |
| 체육학과 |
0 |
| 컴퓨터학과 |
0 |
| 정보통계학과 |
0 |
| 회화과 |
0 |
| 디지털공예과 |
0 |
| 큐레이터학과 |
0 |
| 피아노과 |
0 |
| 관현악과 |
0 |
| 성악과 |
0 |
| 패션디자인전공 |
0 |
| 시각&실내디자인전공 |
0 |
| 미디어디자인전공 |
0 |
| 패션디자인학과(야) |
0 |
| 방송연예과 |
0 |
| 방송연예과(야) |
0 |
| 실용음악과 |
0 |
| 무용과 |
0 |
| 모델과 |
0 |
| 총계 |
0 |
학사편입 경쟁률 현황
| 모집단위 |
모집인원 |
지원인원 |
| 국어국문학전공 |
2명 이내 |
34 |
| 국사학전공 |
1명이내 |
10 |
| 문예창작전공 |
1명이내 |
14 |
| 영어과 |
4명이내 |
46 |
| 프랑스어과 |
1명이내 |
10 |
| 독일어과 |
1명이내 |
7 |
| 일본어과 |
2명이내 |
14 |
| 중어중국학과 |
2명이내 |
16 |
| 사회복지학과 |
1명이내 |
23 |
| 아동학과 |
1명이내 |
38 |
| 문헌정보학과 |
1명이내 |
12 |
| 경영학과 |
4명이내 |
77 |
| 경제학과 |
2명이내 |
19 |
| 국제경영학과 |
2명이내 |
37 |
| 식품영양학과 |
1명이내 |
16 |
| 보건관리학과 |
1명이내 |
14 |
| 응용화학과 |
1명이내 |
10 |
| 체육학과 |
1명이내 |
8 |
| 컴퓨터학과 |
4명이내 |
37 |
| 정보통계학과 |
2명이내 |
17 |
| 회화과 |
2명이내 |
31 |
| 디지털공예과 |
1명이내 |
20 |
| 큐레이터학과 |
1명이내 |
18 |
| 피아노과 |
1명이내 |
16 |
| 관현악과 |
1명이내 |
8 |
| 성악과 |
1명이내 |
5 |
| 패션디자인전공 |
2명이내 |
20 |
| 시각&실내디자인전공 |
2명이내 |
28 |
| 미디어디자인전공 |
1명이내 |
25 |
| 패션디자인학과(야) |
1명이내 |
9 |
| 방송연예과 |
1명이내 |
7 |
| 방송연예과(야) |
1명이내 |
6 |
| 실용음악과 |
1명이내 |
12 |
| 총계 |
33 |
664 |
|
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